Diahvitaloka, T. A., & Iswati. (2024). Pengaruh Gaya Mengajar Guru dan Kepuasan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus pada SMK Triyasa Surabaya). Jurnal EMT KITA, 8(1), 42–48. https://doi.org/10.35870/emt.v8i1.1819